3+1個小孩的成長生活

這暑假逃回婆家搞難養的妹妹，所以讓兩個哥哥去國語日報社學作文，感覺作文課是很靜態的活動，不曉得兩位哥哥感受如何？

阿虎第一次上完回家說：隔壁的女生ㄧ直跟我說話……真想明天再去上作文課！

生兒育女是結婚後大多數的人會做的事，成為爸爸成為媽媽後該如何教孩子？其實沒有人天生會教小孩，大家都要學習，只是很多人是跟朋友聊天學習，依照媽媽傳下的習慣學習，看網路學習，看書學習，都好，但別忙到丟給學校教，不學習就好！最近開始看汪廷培的書，她是個全職媽媽，也是教育孩子的達人，很多觀點讓我搗蒜連連⋯⋯，其實大部分我也這樣做，我想知道什麼是我還沒注意到的，看著看著，更讓我有動力與想法帶孩子了！

自從回到校園再當老師及遇到孩子老師的教法，最近看很多關於教育的書，陳安儀的「分數之外的選擇」，雷夫老師的「第56號教室的奇蹟」，教育雜誌等等，看許多網路媽媽們的討論，覺得台灣有很多「認真」的老師，但卻「認真」錯了方向，這樣的認真其實傷害很多幼小的心靈，但家長卻很愛這樣的老師，到底是哪裡出問題呢？

對於翰翰的小二導師的做法真的很不能苟同，她是個認真無比的老師，但作業要求過多，繁雜到孩子變成培養細心為主的導向，而他在意的重點又不一定可以幫助到孩子，例如數字沒寫好（非常好看）扣分，應用題關鍵字沒圈，扣分！題目寫除算式做做看，寫橫式沒寫直式，扣分（題目跟老師都沒說要寫直式），直式符號下面的橫線沒畫超過符號，扣分，更恐怖的重點來了，訂正沒訂正完的那一面，下一回分數是90分，但因為之前沒給老師改訂正，一面扣五分，三面扣15分，翰翰曾一直扣到54分，我認為這老師太以分數來控制學生了，既然扣分都無助於學生提醒自己來訂正了，為何記在黑板就不能下課直到訂正完，難道你又處罰孩子不專心抄課文，所以搞得都沒時間做這些事嗎？方法無效就該用別的方法處理，我一定會每天找老師好好聊天，看看到底問題出在哪裡？有誰可以告訴我你的國小老師是這樣教然後你超級喜歡數學或數學進步的嗎？